武汉三人行儿童康复中心，以儿童为中心，尊重儿童的个性发展，将从沟通、认知、社交、游戏、生活自理等方面来开展教学活动。
在教育过程中，充分体现实物化、游戏化、情景化、形象化、主题化、体验化的教学特点，使孩子在自由、轻松、快乐的环境中学习成长，使孩子能够独立做自己，并学会生活、学会学习、学会创造、学会社交。
面向群体
自主表达：不懂如何表达需求、表达能力弱
社交能力：不懂如何与同龄互动，缺乏沟通技巧
语言障碍：不能连词成句，发音不清晰
生活自理：无法独立如厕和刷牙等
游戏技能：不能理解游戏规则，玩法单一
服务对象：自闭症、发育迟缓、多动症等儿童