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（1）具备1000-1500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱； （2）计划去英语为母语国家留学； （3）计划就读国内国际班或国际校； （4）陪读家长的最佳选择； （5）致力于提升英语语言能力的所有学员。 （6）placement test，包含60道选择题（36道语法和24道词汇，每题1分，满分60分）。得分与对应选择级别如下： 得分 级别 0-10 一级 11-24 二级 25-36 三级 37-48 四级 49-60 雅思或者托福入门 满足以上其中一项即可。
（1）具备1000-1500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱； （2）计划去英语为母语国家留学； （3）计划就读国内国际班或国际校； （4）陪读家长的最佳选择； （5）致力于提升英语语言能力的所有学员。 （6）placement test，包含60道选择题（36道语法和24道词汇，每题1分，满分60分）。得分与对应选择级别如下： 得分 级别 0-10 一级 11-24 二级 25-36 三级 37-48 四级 49-60 雅思或者托福入门 满足以上其中一项即可。
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（1）具备2000-3500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱； （2）计划去英语为母语国家留学； （3）计划就读国内国际班或国际校； （4）陪读家长的最佳选择； （5）致力于提升英语语言能力的所有学员。 （6）placement test，包含60道选择题（36道语法和24道词汇，每题1分，满分60分）。得分与对应选择级别如下： 得分 级别 0-10 一级 11-24 二级 25-36 三级 37-48 四级 49-60 雅思或者托福入门 满足以上其中一项即可。
（1）具备2000-3500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱； （2）计划去英语为母语国家留学； （3）计划就读国内国际班或国际校； （4）陪读家长的最佳选择； （5）致力于提升英语语言能力的所有学员。 （6）placement test，包含60道选择题（36道语法和24道词汇，每题1分，满分60分）。得分与对应选择级别如下： 得分 级别 0-10 一级 11-24 二级 25-36 三级 37-48 四级 49-60 雅思或者托福入门 满足以上其中一项即可。
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（1）具备1000-3500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱； （2）计划去英语为母语国家留学； （3）计划就读国内国际班或国际校； （4）陪读家长的最佳选择； （5）致力于提升英语语言能力的所有学员。 6）placement test，包含60道选择题（36道语法和24道词汇，每题1分，满分60分）。得分与对应选择级别如下： 得分 级别 0-10 一级 11-24 二级 25-36 三级 37-48 四级 49-60 雅思或者托福入门 满足以上其中一项即可。
（1）具备1000-3500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱； （2）计划去英语为母语国家留学； （3）计划就读国内国际班或国际校； （4）陪读家长的最佳选择； （5）致力于提升英语语言能力的所有学员。 6）placement test，包含60道选择题（36道语法和24道词汇，每题1分，满分60分）。得分与对应选择级别如下： 得分 级别 0-10 一级 11-24 二级 25-36 三级 37-48 四级 49-60 雅思或者托福入门 满足以上其中一项即可。
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雅思基础4.5分、目标分6.0分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础4.5分、目标分6.0分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.0分、目标分6.0分； 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.0分、目标分6.0分； 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分6.0分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分6.0分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分6.0分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分6.0分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础4.5分、目标分6.5分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础4.5分、目标分6.5分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分6.5分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分6.5分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分6.5分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分6.5分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.0分、目标分6.5分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时不正确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础6.0分、目标分6.5分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时不正确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.0分、目标分6.5分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时不正确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础6.0分、目标分6.5分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时不正确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础4.5分、目标分7.0分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础4.5分、目标分7.0分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.0分、目标分7.0分； 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.0分、目标分7.0分； 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分7.0分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分7.0分； 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.0分、目标分7.0分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时候不准确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础6.0分、目标分7.0分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时候不准确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.5分、目标分7.0分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构，英语基础较好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础6.5分、目标分7.0分； 能够较好的使用英语基础单词和语法结构，英语基础较好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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（1）具备2000-2500个左右基础词汇，英语基础中等的学员； （2）参加新航道留学预备测试二级水平的学生； （3）已完成新航道留学预备二级课程的学习； （4）托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
（1）具备2000-2500个左右基础词汇，英语基础中等的学员； （2）参加新航道留学预备测试二级水平的学生； （3）已完成新航道留学预备二级课程的学习； （4）托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
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（1）已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； （2）高考英语成绩为110分（150分）； （3）大学四级425-500分之间； （4）托福60分左右（测试或官考成绩）
（1）已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； （2）高考英语成绩为110分（150分）； （3）大学四级425-500分之间； （4）托福60分左右（测试或官考成绩）
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（1）已完成托福入门阶段的学习； （2）高考英语成绩为120分（150分）； （3）大学四级500分及以上； （4）托福70分左右（测试或官考成绩）
（1）已完成托福入门阶段的学习； （2）高考英语成绩为120分（150分）； （3）大学四级500分及以上； （4）托福70分左右（测试或官考成绩）
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（1）已完成托福入门阶段的学习； （2）高考英语成绩为120分（150分）； （3）大学四级500分及以上； （4）托福70分左右（测试或官考成绩）
（1）已完成托福入门阶段的学习； （2）高考英语成绩为120分（150分）； （3）大学四级500分及以上； （4）托福70分左右（测试或官考成绩）
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（1）已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； （2）高考英语成绩为110分（150分）； （3）大学四级425-500分之间； （4）托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
（1）已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； （2）高考英语成绩为110分（150分）； （3）大学四级425-500分之间； （4）托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
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（1）具备2000-2500个左右基础词汇，英语基础中等的学员； （2）参加新航道留学预备测试二级水平的学生； （3）已完成新航道留学预备二级课程的学习； （4）托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
（1）具备2000-2500个左右基础词汇，英语基础中等的学员； （2）参加新航道留学预备测试二级水平的学生； （3）已完成新航道留学预备二级课程的学习； （4）托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
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（1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； （2)高考英语成绩为110分(150分)： （3)大学四级425-500分之间： （4)托福60分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； （2)高考英语成绩为110分(150分)： （3)大学四级425-500分之间： （4)托福60分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习；： （2)高考英语成绩为110分(150分)； （3)大学四级425-500分之间： （4)托福60分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习；： （2)高考英语成绩为110分(150分)； （3)大学四级425-500分之间： （4)托福60分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成托福入门阶段的学习； （2)高考英语成绩为120分(150分)； （3)大学四级500分及以上； （4)托福70分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成托福入门阶段的学习； （2)高考英语成绩为120分(150分)； （3)大学四级500分及以上； （4)托福70分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成托福入门阶段的学习： （2)高考英语成绩为120分（150分)； （3)大学四级500分及以上； （4)托福70分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成托福入门阶段的学习： （2)高考英语成绩为120分（150分)； （3)大学四级500分及以上； （4)托福70分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成托福入门阶段的学习： （2)高考英语成绩为120分(150分)； （3)大学四级500分及以上； （4)托福70分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成托福入门阶段的学习： （2)高考英语成绩为120分(150分)； （3)大学四级500分及以上； （4)托福70分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成托福90分班的学习： （2)高考英语成绩为130分(150分)； （3)大学六级500分及以上： （4)托福80分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成托福90分班的学习： （2)高考英语成绩为130分(150分)； （3)大学六级500分及以上： （4)托福80分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成托福90分班的学习； （2)高考英语成绩为130分(150分)； （3)大学六级500分及以上： （4)托福80分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成托福90分班的学习； （2)高考英语成绩为130分(150分)； （3)大学六级500分及以上： （4)托福80分左右（测试或官考成绩）
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（1)已完成托福90分班的学习； （2)高考英语成绩为130分(150分)： （3)大学六级500分及以上： （4)托福80分左右（测试或官考成绩）
（1)已完成托福90分班的学习； （2)高考英语成绩为130分(150分)： （3)大学六级500分及以上： （4)托福80分左右（测试或官考成绩）
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已完成留学预备课程和托福基础段的学习； 目标分为90-100分： 距离考试有1-2个月备考时间： 大学英语六级考试通过； 高考（高中）英语成绩为130+； 托福90分左右（测试或官考成绩）
已完成留学预备课程和托福基础段的学习； 目标分为90-100分： 距离考试有1-2个月备考时间： 大学英语六级考试通过； 高考（高中）英语成绩为130+； 托福90分左右（测试或官考成绩）
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雅思基础4.5分、目标分6.0分： 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.0分、目标分6.0分： 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学， 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分6.0分： 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分6.0分： 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础4.5分、目标分6.5分： 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础4.5分、目标分6.5分： 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.0分、目标分6.5分： 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分6.5分： 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般： 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
雅思基础5.5分、目标分6.5分： 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般： 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.0分、目标分6.5分： 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时不正确，英语基础良好： 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础4.5分、目标分7.0分； 英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限，英语基础薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.0分、目标分7.0分： 了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用，英语基础较薄弱； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础5.5分、目标分7.0分： 能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多，英语基础较一般； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学： 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.0分、目标分7.0分： 能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时候不准确，英语基础良好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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雅思基础6.5分、目标分7.0分： 能够较好的使用英语基础单词和语法结构，英语基础较好； 计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学； 期望提升英语语言能力的所有学员。
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1)具备2000-2500个左右基础词汇，英语基础中等的学员； 2)参加新航道留学预备测试二级水平的学生； 3)已完成新航道留学预备二级课程的学习； 4)托福50分左右（测试或官考成绩）
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1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； 2)高考英语成绩为110分（150分)： 3)大学四级425-500分之间； 4)托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； 2)高考英语成绩为110分（150分)： 3)大学四级425-500分之间； 4)托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
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1)具备2000-2500个左右基础词汇，英语基础中等的学员； 2)参加新航道留学预备测试二级水平的学生； 3)已完成新航道留学预备二级课程的学习； 4)托福50分左右（测试或官考成绩，该项必须满足）
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1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习： 2)高考英语成绩为110分（150分)： 3)大学四级425-500分之间： 4)托福60分左右（测试或官考成绩）
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1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； 2)高考英语成绩为110分（150分)； 3)大学四级425-500分之间： 4)托福60分左右（测试或官考成绩）
1)已完成新航道留学预备三级/四级课程的学习； 2)高考英语成绩为110分（150分)； 3)大学四级425-500分之间： 4)托福60分左右（测试或官考成绩）
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1)已完成托福90分班的学习： 2)高考英语成绩为130分(150分)； 3)大学六级500分及以上： 4)托福80分左右（测试或官考成绩）
1)已完成托福90分班的学习： 2)高考英语成绩为130分(150分)； 3)大学六级500分及以上： 4)托福80分左右（测试或官考成绩）
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1)已完成托福90分班的学习： 2)高考英语成绩为130分(150分)； 3)大学六级500分及以上： 4)托福80分左右（测试或官考成绩）
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已完成留学预备课程和托福基础段的学习： 目标分为90-100分： 距离考试有1-2个月备考时间； 大学英语六级考试通过： 高考（高中）英语成绩为130+： 托福90分左右（测试或官考成绩）
已完成留学预备课程和托福基础段的学习： 目标分为90-100分： 距离考试有1-2个月备考时间； 大学英语六级考试通过： 高考（高中）英语成绩为130+： 托福90分左右（测试或官考成绩）
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1. 国际学校爱德思考试局需要学科提分的学生 2.脱产学习爱德思考试局A-Level 课程的学生
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1. 备考国际高中 A-Level 项目的初中学生 2. 国际学校学习 A-Level 课程的在读学生
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有志于申请英国 G5 或美国藤校等世界顶尖院校的初高中学生
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1）国际学校爱德思考试局需要学科分数的学生 2）脱产学习爱德思考试局A-Level课程的学生
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1）国际学校爱德思考试局需要学科分数的学生 2）脱产学习爱德思考试局A-Level课程的学生
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1）国际学校爱德思考试局需要学科分数的学生 2）脱产学习爱德思考试局A-Level课程的学生
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1）国际学校爱德思考试局需要学科分数的学生 2）脱产学习爱德思考试局A-Level课程的学生
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1）国际学校爱德思考试局需要学科分数的学生 2）脱产学习爱德思考试局A-Level课程的学生
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1.备考国际择校A-Levell项目的学生 2.国际学校学习引GCSE课程的在读学生
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申请京城国际部，参加国际部笔试的学生
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申请京城国际部，参加国际部面试的学生
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申请北京私立国际学校，参加私立国际学校笔试考试的学生。
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申请北京私立国际学校，参加国际学校面试的学生
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1）托福分数80分以上； 2）核心词汇储备不低于5000； 3）学习过SSAT课程，具备一定SSAT学习基础；
1）托福分数80分以上； 2）核心词汇储备不低于5000； 3）学习过SSAT课程，具备一定SSAT学习基础；
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1）托福分数80分以上； 2）核心词汇储备不低于5000； 3）学习过SSAT课程，具备一定SSAT学习基础；
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1）无考试基础的，需要 TOEFL JUNIOR成绩的学员； 2）具备 1500-2000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 3）距离考试有4-6个月备考时间； 满足其中一项即可。
1）无考试基础的，需要 TOEFL JUNIOR成绩的学员； 2）具备 1500-2000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 3）距离考试有4-6个月备考时间； 满足其中一项即可。
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1）无考试基础的，需要 TOEFL JUNIOR成绩的学员； 2）具备 1500-2000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 3）距离考试有4-6个月备考时间；
1）无考试基础的，需要 TOEFL JUNIOR成绩的学员； 2）具备 1500-2000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 3）距离考试有4-6个月备考时间；
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词汇量7000-8000； 备考时间 5-7 个月； 托福 90分以上；
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词汇量8000-10000： 备考时间5-7个月； 托福100分以上或参加过SAT官考/模考分数在1200分以上：
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词汇量7000-8000： 备考时间5-7个月： 托福90分以上：
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词汇量7000-8000；： 备考时间5-7个月： 托福90分以上；
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词汇量7000-8000： 备考时间5-7个月： 托福90分以上；
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词汇量10000以上； 备考时间 5-7 个月； 托福 100分以上或参加过SAT官考/模考分数在1300分及以上；
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想要对SAT考试有所了解，或者近期准备考试的学生
想要对SAT考试有所了解，或者近期准备考试的学生
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词汇量5000-6000； 备考时间 6-8个月； 托福90 分以上； 在读学生或同等英语水平的学生。
词汇量5000-6000； 备考时间 6-8个月； 托福90 分以上； 在读学生或同等英语水平的学生。
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词汇量7000-8000； 备考时间 6-8个月； 托福90 分以上；
词汇量7000-8000； 备考时间 6-8个月； 托福90 分以上；
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词汇量5000-6000； 备考时间6-8个月； 托福90分以上； 在读学生或同等英语水平的学生。
词汇量5000-6000； 备考时间6-8个月； 托福90分以上； 在读学生或同等英语水平的学生。
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词汇量8000-9000； 备考时间 5-7个月； 托福100分以上； 在读学生或同等英语水平的学生。
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1.零基础，对于GRE考试了解不多，单词不熟练。 2.渴望突破GRE考试。 3.上过强化班，自己复习没有效果，遗忘速度太快。 4.考过GRE考试，Verball成绩低于150，没有做过多少练习.
1.零基础，对于GRE考试了解不多，单词不熟练。 2.渴望突破GRE考试。 3.上过强化班，自己复习没有效果，遗忘速度太快。 4.考过GRE考试，Verball成绩低于150，没有做过多少练习.
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1)GRE成绩不低于总分310+写作3.5。 2)系统学习过GE提高或者强化班的学员，方法论体系已经搭建完整。
1)GRE成绩不低于总分310+写作3.5。 2)系统学习过GE提高或者强化班的学员，方法论体系已经搭建完整。
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1)GRE成绩不低于总分310+写作3.5。 2)系统学习过GE提高或者强化班的学员，方法论体系已经搭建完整。
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1)具备6000-8000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 2)目标分为700+分： 3)距离考试有4-6个月备考时间； 4)托福105或者雅思7.5； 5)GMAT分数580上下；
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1)具备6000-8000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 2)目标分为700+分： 3)距离考试有4-6个月备考时间； 4)托福105或者雅思7.5； 5)GMAT分数580上下；
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1)具备6000-8000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 2)目标分为700+分： 3)距离考试有4-6个月备考时间； 4)托福105或者雅思7.5； 5)GMAT分数580上下；
1)具备6000-8000个基础词汇，了解基础的复杂句型，英语基础相对薄弱； 2)目标分为700+分： 3)距离考试有4-6个月备考时间； 4)托福105或者雅思7.5； 5)GMAT分数580上下；
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1)GRE成绩不低于总分690+写作3.5。 2)系统学习过GMAT提高或者强化班的学员，方法论体系已经搭建完整。
1)GRE成绩不低于总分690+写作3.5。 2)系统学习过GMAT提高或者强化班的学员，方法论体系已经搭建完整。
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1)GRE成绩不低于总分690+写作3.5。 2)系统学习过GMAT提高或者强化班的学员，方法论体系已经搭建完整。
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1、基础薄弱学员：计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员。 2、能力提升学员：通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力
1、基础薄弱学员：计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员。 2、能力提升学员：通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力
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1、基础薄弱学员：计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员。 2、能力提升学员：通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力。
1、基础薄弱学员：计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员。 2、能力提升学员：通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力。
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1、雅思成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，雅思相差1.5分以上，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次雅思考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
1、雅思成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，雅思相差1.5分以上，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次雅思考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
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1、雅思成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，雅思相差1.5分以上，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次雅思考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
1、雅思成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，雅思相差1.5分以上，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次雅思考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
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1、雅思成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，雅思相差1.5分以上，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次雅思考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
1、雅思成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，雅思相差1.5分以上，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次雅思考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
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1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次雅思考试 3、基础薄弱， 需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次雅思考试 3、基础薄弱， 需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、托福成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次托福考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
1、托福成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次托福考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
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1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱， 需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱， 需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、学习时间较为紧张 2、上过课，参加过多次托福考试 3、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 4、低龄留学生 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、学习时间较为紧张 2、参加过多次TOEFL Junior考试 3、班课时间不合适 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、成绩有短板，需要单科提高的学员 6、低龄留学生 7、单项有要求者
1、学习时间较为紧张 2、参加过多次TOEFL Junior考试 3、班课时间不合适 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、成绩有短板，需要单科提高的学员 6、低龄留学生 7、单项有要求者
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1、准备近期参加ACM考试的学员或已经参加过ACM考试但未拿到ACM成绩的学生 2、班课时间不合适者 3、ACM成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员
1、准备近期参加ACM考试的学员或已经参加过ACM考试但未拿到ACM成绩的学生 2、班课时间不合适者 3、ACM成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员
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1、SAT/ACT成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次SAT/ACT考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
1、SAT/ACT成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次SAT/ACT考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者
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1、GRE成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次GRE考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、GRE成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次GRE考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、GMAT成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次GMAT考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
1、GMAT成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次GMAT考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、单项有要求者 6、班课时间不合适者
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1、口语成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次口语考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者 8、纠正发音者
1、口语成绩偏科严重者，单项（最高分-最低分）分数相差大，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次口语考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、低龄留学生 6、单项有要求者 7、班课时间不合适者 8、纠正发音者
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1)学科基础比较好的学生； 2)欲使校内所学知识点与国际接轨的学生； 3)想申请美国院校的学生 4)想提前修得美国大学学分的学生。
1)学科基础比较好的学生； 2)欲使校内所学知识点与国际接轨的学生； 3)想申请美国院校的学生 4)想提前修得美国大学学分的学生。
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1、IB课程同步辅导： 2、IB统考 3、学习时间较为紧张
1、IB课程同步辅导： 2、IB统考 3、学习时间较为紧张
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1、A-Level成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次A-Level考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、单项有要求者 8、班课时间不合适者
1、A-Level成绩偏科严重者，需要单科提高的学员 2、学习时间较为紧张 3、上过课，参加过多次A-Level考试 4、基础薄弱，需要从零基础开始学习的学员 5、单项有要求者 8、班课时间不合适者
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专为有志于申请美本TOP30/50院校的学生
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专为有志于申请美研TOP30/50院校的学生
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YS4.0+TF40+新航道入学测试式TF45+YS4.5+
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雅思5.5分TF80-90分
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YS4.0+TF40+新航道入学测试TF45+YS4.5+
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雅思5.0+/托福50+/新航道入学测试托福55+雅思5.5+
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1)GPA85+ 2)提供三个月内官考雅思6.5+成绩
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适用于需要欧几里德数学竞赛成绩的学生
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适用于需要物理碗竞赛成绩的学员
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适用于需要AMC数学竞赛的学生
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需要HiMCM活动成绩的学员
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适用于需要BPhO英国物理奥林匹克成绩的学生
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适用于需要USACO美国信息学奥林匹克活动成绩的学生
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适合学生专业 对数学、计算机、自然科学、社会学、经济学、教育学等多方向感兴趣的学生
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适用于需要FBLA商赛竞赛营成绩的学生
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北京新航道是中国英语培训品牌，被评为全国培训类十大知名学校。开设雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口语、英语一对一、听说读写全能班，创立全国好的连锁教学品牌。
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2004年
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更新时间：2023-06-05
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