IB中文A的文学分析总抓不住重点,老师带着精读经典文本,教从“意象-情感-时代背景”三层拆解,现在孩子写评论能有层次地展开,语文素养和应试能力双提升。
IB中文A的文学分析总抓不住重点,老师带着精读经典文本,教从“意象-情感-时代背景”三层拆解,现在孩子写评论能有层次地展开,语文素养和应试能力双提升。
我特别喜欢机构的小班教学模式,每位学生都能得到充分的关注,老师也能根据我们的实际情况进行个性化辅导。
通过在大连犀牛国际教育的学习,我感受到了学校对每个学生的重视。无论是课上还是课后,大连老师们都愿意花时间帮助我们解决遇到的问题。
IB中文A的文学分析总抓不住重点,老师带着精读经典文本,教从“意象-情感-时代背景”三层拆解,现在孩子写评论能有层次地展开,语文素养和应试能力双提升。
通过在大连犀牛国际教育的学习,我感受到了学校对每个学生的重视。无论是课上还是课后,大连老师们都愿意花时间帮助我们解决遇到的问题。
IB中文A的文学分析总抓不住重点,老师带着精读经典文本,教从“意象-情感-时代背景”三层拆解,现在孩子写评论能有层次地展开,语文素养和应试能力双提升。
我特别喜欢机构的小班教学模式,每位学生都能得到充分的关注,老师也能根据我们的实际情况进行个性化辅导。