托福写作容易出现的问题有哪些

对于托福备考生而言，英语的听说读写四方面都是比较重要的，当然，写作是可以提现出一个人的内涵和知识面，而且在后期的工作中也是有很大的帮助的。回到最原始的步骤上来，托福写作容易出现哪些问题呢？

1、逻辑匮乏

连贯地把一个观点言之成理地表达出来，是完成任何写作任务的要务，在英文写作中尤其要注意两点，，不要被辞藻的华美和句式的复杂绕进去了，英文应该以几个关键词为骨架，再以此为基础进行增删修饰，所以不要文过饰非，表达片段化;第二，对于低龄学员来说，尤其要注意平行论点之间是否有重叠，交叉的地方，同时，要注意事实，结果和基准之间是否处在一条直线上，是否在逻辑上具有一致性。

2、论据意识不强

托福写作评分标准当中对于“事实和论据”有着明确的要求，“口水话”是任何应试型写作的大忌。论据的积累事实上也应该成为写作教学的重要一环，其中理论型的论据需要教师的讲解和提炼，也需要学生“思接千载，视通万里”，不局限于单一科目，把多门学科当中的原理和事实融入进论点的阐发过程;其次是概括性的事实，大部分的低龄学员在抽象概括能力上需要严格的训练，在初期需要思维模型的打造;最后要强调的是具体事例，此处必须明确的一点是具体事例写作不等同把个人经历做成流水账，而是要加以概括，把枝枝叶叶的部分砍掉，把意识流一般的叙事套进一个整饬的模具当中，这个模具就是段落的大意和行文的逻辑。

3、遣词造句不地道

托福的不知道看过多少篇以 “with the development of society”(随着社会的发展)开头的作文，这种毫无个人创建的模板化也只能一个更加平庸的分数。其次，玩弄大词，不用小词，不区分书面语和口语，都是由于平时不阅读，不积累，所造成的坏账和恶果。

4、冗余现象严重

如果我们试着把一段中文翻译成英文，再把这段译文和典范的英文进行对比，就可以发现大多数人的翻译都要比典范英文长一截。这恰恰是写作刚刚入门，又无法达到精通程度的学生最容易遇到的问题。英文写作的原则应该是“less is more”，写得精炼远远好于长篇大论，如若英文写作要从中低端迈入高端，这背后需要调动介词。

以上就是大部分托福考生会出现的问题，托福写作考试时间有限，如何在有限的时间里写出一篇好的文章，并不是考临时抱佛脚或是简单的背一些模板就可以解决的，所以建议托福备考生们一定要注意平时的积累，巧妙运用。

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