2021-10-08 15:25 关注度:214
广东技术师范大学2017年333教育综合真 题
一、名词解释题(共6小题,每小题5分,共30分)
1.学校教育制度
2.课程标准
3.形成性评价
4.教师专业化
5.实用主义教育学
6.教学原则
二、简答题(共4小题,每小题15分,共60分)
1.简述我国中小学常用的德有原则?
2.简述教育行动研究的基本步骤?
3.简述程序教学模式?
4.简述教育现代化的内容?
三、论述题(共2小题,每小题30分,共60分)
1.论述科学技术发展对教育的影响?
2.随着社会的进步与网络的发展,有人提出“学校消亡论”认为随着人们获取信息的渠道越来越便利,学生完全可以在家中通过互联网,并在家长的帮助下接受教育,面不必到学校去。近年来,美国也出现了越来越多的“家庭学校”,由家长在家中担任教师借助互联网等的帮助,对孩子进行教育。这种现象引起很大的争议。结合教育学相关知识,试对.上述观点或做法进行评论。
广东技术师范大学2019年333教育综合真 题
一、名词解释
1.教育目的
2.学习动机
3.课堂管理
4.理论与实践相结合原则
5.道德情感
二、简答题
1.教育的相对独立性。
2.情境陶冶法及其要求。
3.如何激起学习兴趣。
4.夸美纽斯的教学管理思想的内容和贡献。
三、论述题
1.论述陶行知生活教育的内涵和启发。
2.结合中小学实际,论述中小学教育的性质和任务。
广东技术师范大学2020年333教育综合真 题
一、名词解释
1.学校管理目标
2.下位学习
3.创造性思维
4.课程方案
5.自我强化
6.教育活动方式
二、简答题
1.教学过程中教师主导性和学生主动性的关系。
2.学习动机的作用。
3.社会经济政治制度对教育的制约。
4.建构主义学习理论的学习观。
三、论述题
1.全面发展和独立个性的关系。
2.为什么说德育过程是提高学生自我教育的过程。
广东技术师范大学2021年333教育综合真 题
一、名词解释
1.教育学
2.社会本位论
3.正强化
4.发现学习
5.活动课程
6.教育制度
二、简答题
1.简述教育现代化的内容和特征。
2.影响人身心发展的因素有哪些。
3.学习动机有什么作用。
4.简述建构主义的教育观。
三、论述题
1.教育的个体功能和社会功能
2.班主任的工作有哪些。