华中师范大学333教育综合考研专业课真题

华中师范大学333教育综合2010年考研专业课真题

一、名词解释：（每题5分，共30分）

1. 教育目的

2. 双轨制

3. 京师同文馆 

4. 活教育 

5. 骑士教育 

6. 《莫雷尔法案》

二、简答题：（每题10分，共40分）

1. 举例说明螺旋式课程内容组织及其依据和适用性 

2. 何谓发展性教学原则？在教学中遵循发展性教育原则有哪些基本要求 

3. 举例说明学校实施德育的途径 

4. 简述埃里克森人格发展理论的教育意义 

三、论述题（每题20分，共80分）

1. 试分析学校转型变革背景下教师的基本素养 

2. 阅读以下材料，分析和评论其中的教育思想 

 虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故，学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：教学半。其此之谓乎？ 

3. 试述永恒主义教育理论及其对当代世界教育实践的影响 

4. 结合学习实例，论述问题解决过程中各阶段的主要策略 

华中师范大学333教育综合2011年考研专业课真题

华中师范大学333教育综合2016年考研专业课真题

一、单项选择题（3*10=30分）

二、名词解释题（5*4=20分）

1. 先行组织者

2. 讲授法

3. 教育目的

4. 道尔顿制

三、简答题（10*4=40分）

1. 教学的任务

2. 培养班集体的方法

3. 恽代英的教育思想

4. 学习动机的强化理论

四、论述分析题（20*3=60分）

1. 德育过程是培养学生知情信意行的过程

2. 陶行知的“生活教育”理论及价值

3. 心智技能的培养方法

华中师范大学333教育综合2017年考研专业课真题

一、单项选择题（10*3=30分）

华中师范大学333教育综合2019年考研专业课真题

1. 学制

2. 产婆术

3. 稷下学宫

4. 修养

5. 五育并举

6. 学习策略

二、简答题（10*4=40分）

1. 教育政治功能

2. 孔子的教师观

3. 人文主义教育特征

4. 赫尔巴特形式阶段教学

三、论述题（20*4=80分）

1. 文化知识育人价值

2. 举例教学直观性原则运用

3. 黄炎培职业教育思想

4. 创造性内涵及培养

华东师范大学333教育综合2019年考研专业课真题

二、名词解释（6个）

1. 个体发展(狭义)

2. 发展性原则

3. “教育适应自然”

4.《大学》

5. 负强化

6. 终身教育

三、简答题（4个）

1. 简述教育目的的个人本位论及其简要评价

2. 简述文艺复兴时期人文教育的特征影响和贡献

3. 简述不同于传统教育的新文化运动时期的教育

4. 简述元认知策略的基本类型

四、论述题（4个）

1. 联系教育教学实际，论述育人作用及其实现条件

2. 科举制的发展历程，历史影响对当今高考制度改革的启示

3. 结合实际，教师素养中的师德

4. 社会建构主义的学习理论和教育

华中师范大学333教育综合2020年考研专业课真题

1. 教育目的

2. 学校课程

3. 社学

4. 产婆术

5. 现代人文主义教育思潮

6. 有教无类

二、简答题

1. 教育相对独立性的内涵和表现

2. 简述革命根据地和解放区的教育经验

3. 简述赫尔巴特课程理论

4. 如何归因对学生的学习的影响，教师如何引导学生积极归因

三、论述题

1. 请结合教育教学实际，论述德育原则对学生知情意行的影响

2. 请结合教育教学实际，论述启发性原则及其实施要求

3. 我国新文化运动时期的教育思潮选择五个进行论述

4. 论述学习的信息加工处理理论的过程及其教学启示