2026-04-25 14:49 关注度:3
北京大学中国语言文学系深厚的学术土壤,在这里生根发芽;
让孩子从应试的浅滩,驶向素养与高分双赢的深港。
乐学品读行,主张让诗书的种子在孩子心中“从源头萌发”,用扎实的“半底”积淀,托举每一次“深度跨越”。
这个暑假,广州乐学品读行·七阶清北预备班重磅开营!
6次课,帮孩子理清小初差异,过关七上上半学期重点古诗文,打通阅读与写作的任督二脉,为FBC(分班测) 和整个初中学习打下坚实第一桩。
课程由北京大学中国语言文学系提供学术支持,将顶尖高校的人文底蕴融入中小学培优体系,让孩子的语文学习从一开始就站上高起点。
从小学到初中,题型、思维、要求全变了。我们的课程直击“小初衔接”三大难关:
古诗文突然增多、要求会背会默会赏析
现代文阅读从“找原文”升级为概括+赏析+作用题
作文从“写清楚”升级为语言升级+结构完整+立意提升
不搞死记硬背,每节课都实现“读一篇、练一篇、写一段”。
读写一体:精读名家(林清玄等),当堂迁移到写作
创作魔瓶:提供可复用的语言升级工具,让孩子越写越有感觉
堂测+总结:每讲必测,当堂过关,不留尾巴
| 收获维度 | 具体内容 |
|---|---|
| 思辨·阅读 | 2讲阅读精讲,理清初中概括题、赏析题、作用题三大核心题型答题思路 |
| 审美·表达 | 3次片段写作 + 1次全篇写作,当堂限时训练 + 一对一精批,打磨专属作品集 |
| 国学·积淀 | 过关七上11篇古诗文(8首古诗+3篇古文),会背、会默、会理解 |
| 名著·拓展 | 《朝花夕拾》文学常识+高频考点趣味导读,名著阅读不丢分 |
| 基础·强化 | 5次基础堂测,覆盖敬辞谦辞、病句、对联等七上基础板块 |
| 自信·衔接 | 明确FBC目标,提前适应初中节奏,开学后轻松领跑 |
| 讲次 | 古诗文积累 | 阅读/基础专项 | 作文/创作训练 | 堂测+总结 |
|---|---|---|---|---|
| 第1讲 | 《峨眉山月歌》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 | 敬辞谦辞、初中高频词预习 | 【作文语言升级1】 | 分班测基础摸底测 |
| 第2讲 | 《观沧海》《天净沙·秋思》 | 概括题初阶策略 + 赏析题答题模板 | 【作文语言升级2】 | 古诗默写+字词听写 |
| 第3讲 | 《陈太丘与友期行》《咏雪》 | 初中病句集训 + 作用题深化训练 | 【作文语言升级3】 | 古诗默写+字词听写 |
| 第4讲 | 《江南逢李龟年》《次北固山下》 | 精读《一碗入梦》,讲解标题作用 | 作文导写:精读林清玄散文,落实初中写作标准 | 病句检测+字词听写 |
| 第5讲 | 《论语》十二章 | 七上作文分类讲解 | 当堂限时大作文训练 | 古诗默写+字词听写 |
| 第6讲 | 《夜上受降城闻笛》《行军九日思长安故园》 | 初中对联知识 + 《朝花夕拾》趣味导读 | 课程归纳与总结,作品集打磨 | 趣味结课,开启续读 |
每节课都讲练结合,学完就能用,用完就能得分。
2026年秋季升入初一,想提前抢占初中语文先机
小学语文不错,但担心初中阅读和作文断层
目标是重点中学分班测(FBC)进入好班
希望养成诗书底蕴,而不仅仅是刷题

上课地点:广州乐学品读行各大校区(支持线下面授)
班型:清北预备班(限招,需入学诊断)
《七上必背古诗文默写通关手册》
《小初衔接阅读题型一本通》
一对一学情诊断 + 初中三年学习规划
诗书半底蕴,源头活水来。
这个暑假,让孩子在北京大学中文系的学术滋养下,从一首诗、一篇文、一段写作开始,真正完成从“小学优秀”到“初中卓越”的深度跨越。