2025-12-11 15:54 关注度:6
贝赛思(BASIS)作为全球公认的顶尖美式学术型学校,以其超前严谨的课程体系、全英文浸入式教学和精细化的评估标准,始终在国际教育领域享有盛誉。然而,高标准的学术环境也意味着新生将面临巨大挑战:课程进度快、学科词汇量大、评估维度多元。对于即将在2026年8月入读贝赛思的学生而言,能否在入学前建立起对应的学术能力与学习习惯,直接影响着未来几年的学习状态与学业表现。
针对这一核心需求,深耕国际教育领域的专业机构在广深校区系统化推出 “贝赛思脱产平日衔接班”与“周末衔接班” ,分别于2026年1月5日与1月3日正式开班。该课程并非简单“提前学”,而是围绕贝赛思教学内核,从语言能力、学科基础、评估模式、学习管理四大维度,进行系统性、浸润式、精细化的衔接训练。
衔接班严格控制班级人数,采用超小班教学模式。在确保教学效率的同时,使教师能充分关注每位学生的学习状态与个体差异,实现“一班一策、一人一案”的精准教学,让学生以班课的成本享受近乎一对一的指导体验。
课程所有教材、教辅、练习册及测试卷均由资深教学团队自主研发,历经多年迭代,完全对标贝赛思各年级教学大纲与学术要求。通过“讲、练、测、评”闭环,帮助学生扎实掌握学科核心知识框架与关键能力,避免入学后出现“水土不服”。
课程设计科学分为两个阶段:
第一阶段:学术英语强化
重点突破学术阅读、听力及文学精读三大难关,帮助学生构建适应全英文授课的语言基础,特别是为小说、诗歌等文本分析做好能力储备。
第二阶段:学科课程衔接
采用“双语过渡→全英主导”模式,系统学习数学、科学、人文等核心科目,提前掌握重难点知识,实现从“听懂”到“学透”的跨越。
为每位学员配备专属《学习日程记录本》,内含月度计划、每日任务清单与进度跟踪表,引导学生建立科学规划、主动总结的学习习惯,提前适应贝赛思高强度的学习节奏与自主管理要求。
完全参照贝赛思校内评估体系,对出勤、课堂参与、作业、测验、考试等进行全过程记录与评分。学生将在衔接阶段提前体验贝校严格的学术评价环境,缩短正式入学后的适应周期。
每位学员配备专属教学与服务团队,建立“一对一学习群”与“一对一家长沟通群”,实现:
任课教师实时答疑、作业批改与知识点巩固;
学习顾问全程跟踪进度、监督计划执行、定期反馈学情;
家校透明沟通,共同支持学生平稳过渡。
适合时间较为完整、希望进行高强度系统衔接的学生;
每日安排沉浸式学习,快速构建学术基础。
适合在校学生或需兼顾其他安排的学习者;
利用周末时间进行针对性提升,灵活有序。
两个班次名额均严格控制,采取小班制教学,报满即止。建议2026年8月入学贝赛思G5-G9年级的新生家庭重点关注。特别是以下类型的学生,可通过衔接课程显著缓解入学压力:
从公立体系转轨,需快速适应全英文学术环境的学生;
学术基础良好,但希望提前构建贝赛思学习思维与方法的学生;
需要系统强化学术英语,特别是阅读分析与写作能力的学生。
选择贝赛思,意味着选择了一条高挑战、高回报的学术路径。而成功的起点,往往始于入学前的精准准备。通过专业化、系统化、同频化的衔接课程,学生不仅能提前掌握关键知识与技能,更能在学习习惯、心理状态与自我管理上做好充分准备,从而自信、从容地迎接贝赛思的学术挑战,在未来几年的学习中持续绽放光彩。
教育的本质,是唤醒潜能,而非填补时间。科学的衔接,正是让唤醒发生在最合适的时机。 愿每位学子都能在充分的准备中,稳步迈向学术成长的新阶段。
课程详情与报名咨询,欢迎联系官方客服或前往广深校区了解。