艺考生注意,高考这8大坑千万别踩

2022-11-11 09:40 关注度:582

 

每一年的高考中,都有一些学生因为大意和经验不足等非智力因素,丢掉了本不该丢掉的分数。虽然一分看似不起眼,但在失之毫厘,差之千里的高考,可能甩开的就是你和近千人的距离。读错题、算错数、涂错卡、漏掉题……这些“小错误”你是不是也犯过?还有哪些失分点是大家要注意的?高考生最常跳又最不该跳的坑有哪些?小编为你总结,避开这些坑你就能甩别人几条街!

01审题不仔细

高考中有一类学生叫“一看就会,一做就错”,这种往往是由审题不仔细、眼高手低造成的。题是一套卷子的眼,题本身还有题眼,很多关键信息、答案都是从题中来,到脑袋中,与自身知识储备融合后生成符合要求的答题内容。所以,做题先审题,一定要审仔细。

02看错题目

比如做选择题,就要看清是选正确的还是选不正确的,是选单项还是选多项;写作文要看清楚是要说明文、议论文还是记叙文,是否允许诗歌等要求。

看错题目的考生,通常会遇到两种情况:一是很容易发现“正确答案”,二是死活找不到“正确答案”。比如有的题目让选出“下列选项中不正确的是”,考生惯性思可嫩会选成正确的,如果只有一个选项不正确,其他三个都是正确的,很容易一找就找到正确的选项了。但其实人家要的是“不正确的选项”。

03看漏信息

有些题目本身较长,包含信息较多,一些考生因为着急或慌乱就匆匆忙忙看过去了,结果只看到了题目中的部分信息,导致在答题的时候变得吃力或答不完整,甚至因为部分信息的缺失对题目的理解出现偏差。

04理解表面化

高考会通过设置题目梯度来拉开考生分数,所以有一部分题是浅显易懂很直观的题,还有一部分是看似简单,实则复杂或者很复杂的题目,这时候就考察不同考生的理解能力、细心程度了。考生要注意发现题目中藏着的小心机,看准一道题真正想要的是什么。尤其是分值较高的大题,要学会更全面深入的思考。

05答题不认真

一种情况是,一道大题往往有多个层次,要解答的问题不止一个。一些考生只看见了其中一层、其中一个问题,就会只答这一部分。这和我们前面说到的审题有关,这会直接导致答题完整的。

另一种是一个题目,一个问题,需要多方面的分析解答。比如历史中常见的“原因”“意义”分析,往往要写出历史、经济、文化、政治等多方面的内容,只写其中一两点肯定就要丢分了。

06卷面不干净

虽然答题卡上大部分题目没有画格画线,但考生在平时练习的过程中就要养成行与行之间距离清晰,一行字本身尽量在同一水平线。歪歪扭扭的,会影响阅卷体验,还容易把上一行的扫到下一行,造成混乱。

07书写不规范

有些学生喜欢写连体或者草书,有的学生字写的太过分散,这都容易被扣分。虽然高考不是书法比赛,不要求每个学生都写的很有艺术感,但一定要写的认真、清晰、工整,让别人能看清你写的是什么,看出你书写的时候很用心。

08时间没控制

有些学生做题速度慢,有些学生爱钻牛角尖,结果一道题磕了三道题的时间,高考时间有限,还是要卷子发下来的时候看一下题型、分值、考察的知识点,对会不会、这道题用时多少做到心中有数,尽量按分给时间。所以,不要对一道题死磕太久,速度慢的同学也要在这最后一段时间,多做题、抓紧练。

宏鹏教育高考文化课冲刺班

学校简介

宏鹏教育艺考培训中心专注于高考文化课提分冲刺,以培养学生取得好成绩、考取好大学为目标。依托于校企合作项目,2017年成立,办学五年以来,沉淀了丰富的教学经验和管理方法。以专业的师资团队、精细的教学管理、明显的提分效果,受到学生与家长们的一致认可。

在专业负责的宏鹏教职团队引导和行之有效的系统考学规划下,一批批学子进入理想院校,迈向更广阔的天地。未来,宏鹏教育将助力更多的学生实现自己的高校梦!

课程设置

集训班

艺考文化课、高考复读班

针对艺术生、复读生学习周期和特点,定制课堂教学流程,重基础、重理解、重思维训练,紧跟高考高频考点。严格的管理模式,监督学生每天落实当天的学习任务,冲刺重点本科院校。

小班课

特训提升、精品小班

精品小班教学模式,根据学生入学基础,分层分班授课,真正做到因材施教。分析学生薄弱科目,分阶段实行提分策略,反复训练讲解,直到学生完全听懂为止。

一对一

专属老师、个性辅导

对于学生个性问题,规划学习辅导方案,匹配筛选适合的老师进行跟踪辅导,哪里不会补哪里,针对练习薄弱题型。集中攻克重点科目,让学生突破学习瓶颈,专题专项突破。

特色优势

一线师资

宏鹏教育拥有一支优良的教研师资团队,由重点院校毕业的高学历老师构成,所有老师均有高三教学经验,必须通过初试、复试、试讲考核后方可入职。

严格管理

学生入校后手机一律上交管理,通过严格执行的作息时间表,确保每位学生保持学习节奏和记忆规律。对于住校生,需要检查完当天所有作业和背诵后方可离开教室回到寝室。

每日过关

在每节课后单独留出半小时自习时间,以便学生能及时巩固梳理上午所学知识。无论是语文的名篇背诵,还是英语单词的识记,或是数学公式的掌握,都会有老师进行监督把控。

定时检测

每两周安排一次阶段测试,及时反馈学生的学习效果,暴露出学习中的问题和短板,以便老师针对性调整后续的学习节奏,对学生针对性补习缺漏知识点。

 

 

有问必答,专业学习规划师为您免费咨询解答
课程底价、品牌对比、师资力量、学习时间、课程内容、报考政策...想了解什么?就来咨询学习规划师吧!