什么是孤独症谱系障碍?

2022-11-09 14:20 关注度:105

有这么一群孩子,他们不聋却对外界指令充耳不闻,不哑却不说话,他们独处于自己的世界,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子”,他们有一个共同的名字——孤独症谱系障碍。什么是孤独症谱系障碍呢?小编整理了孤独症谱系障碍的相关内容,让我们一起来看看吧。

孤独症谱系障碍(以下简称ASD)

是一种儿童神经发育性障碍,其中典型的临床表型是孤独症,严重影响儿童的身心健康,给家庭和社会均造成严重经济和心理负担。ASD的病因学尚不清楚,但与遗传、环境、围生期、神经内分泌因素以及机体免疫系统异常等有关,主要临床表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣爱好范围狭窄、动作行为重复刻板等,约3/4伴有智力障碍。大量的研究证实ASD患儿干预越早效果越好,尤其是3岁之前更为重要,原因是3岁前大脑神经元的可塑性强,可训练性好,因此干预效果更好。

儿童发育异常预警征

年龄

预警征象

年龄

预警征象

 

6月龄

1.发音少,不会笑出声

 

 

2岁半

1.兴趣单一、刻板

2.紧握拳不松开

2.不会说2-3个字的短语

3.不会伸手及抓物

3.不会示意大小便

4.不能扶坐

4.走路经常跌倒

 

8月龄

1.听到声音无应答

 

 

3岁

1.不会双脚跳

2.不会区分生人和熟人

2.不会模仿画圆

3.不会双手传递玩具

3.不能与其他儿童交流、游戏

4.不会独坐

4.不会说自己的名字

 

 

12月龄

1.不会挥手表示“再见”或拍手表示“欢迎”

 

 

4岁

1.不会说带形容词的句子

2. 呼唤名字无反应

2.不能按要求等待或轮替

3.不会用拇食指对捏小物品

3.不会独立穿衣

4.不会扶物站立

4.不会单脚站立

 

 

18月龄

1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”

 

 

5岁

1.不能简单叙说事情经过

2.不会按要求指人或物

2.不知道自己性别

3.不会独走

3.不会用筷子吃饭

4.与人无目光对视

4.不会单脚跳

 

 

2岁

1.无有意义的语言

 

 

6岁

1.不会表达自己的感受或想法

2.不会扶栏上楼梯/台阶

2.不会玩角色扮演的集体游戏

3.不会跑

3.不会画方形

4.不会用匙吃饭

4.不会奔跑

说明:以上任何一条预警征象阳性,提示有发育偏异的可能。

如何诊断孤独症谱系障碍?

ASD的诊断由标准化评估如症状量表及功能量表评估,加上非标准化评估如临床医生对儿童的仔细观察、与父母或监护人访谈组成,结合孤独症的诊断标准做出综合判断。经典孤独症临床各项检查往往无异常,占自闭症人群的80%,症候群自闭症,占患病总数的20%,则需要进行基因学检查以明确诊断。必要时行头颅MRI及脑电图检查并排除听力障碍。

如何治疗孤独症谱系障碍?

专家共识ASD的治疗是需要早期、个体化、综合性、终身干预。目前病因未明情况下,教育干预是有着明确循证医学依据的治疗手段,如果孩子被诊断为ASD或ASD倾向,应立即开始治疗,早干预,早康复。

目前没有针对ASD核心症状的有效药物。如存在多动、注意力不集中、易激惹、烦躁及自伤自残等行为,严重影响生活及学习时,可考虑药物对症治疗。

孤独症谱系障碍预后?

ASD是可能伴随终生的一种慢性致残性疾病。轻度ASD患儿经康复后可融入普校或随班就读,一部分ASD患儿大学毕业并成功就业。但中重度的ASD患儿很难融入义务教育,成年后独立生活及就业都存在困难。ASD的预后与患儿年龄小,家长积极的态度,科学的干预方法,足够的干预强度正相关,与起病的严重程度负相关。因此早期识别、早期诊断、早期干预在提升预后,降低补偿性行为发生,降低致残率,减轻家庭社会负担上有着重要意义。

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