韶关儿童专门语言培训学校

　　韶关儿童专门语言培训学校

　　做儿童语言培训还要看具体语言问题是什么性质的，如果是语言障碍需要做专业的语言障碍矫正，而不能是简单语言层面的训练，目前专业的语言矫正机构很少、非常少，很多语言障碍者以为语言训练只是语言层面的训练，做过一些训练却没有效果，下面就说一下语言层面的训练和语言障碍矫正的区别。

　　1、语言障碍需要明确更深层次的问题所在。

　　可以造成语言障碍的原因有很多，不同原因会有不同的机制，也会有不同的深层问题。

　　以先天腭裂为例，先天腭裂可以造成的发音的问题，其原因是上腭结构的问题会造成很多发音动作没有做出来的基础，而在成功完成上腭修复手术后，还会存在发音问题的原因是功能问题，正常儿童也需要长期练习才能做出准确的发音动作，因此先天腭裂儿童在做过手术后，虽然有了正常的上腭结构，但不仅上腭相关部位的功能还会存在问题，之前发不准的音相关部位的功能都可能存在问题，而正常的语言发育过程已经受到了影响，功能问题很难再通过孩子的自我练习和自我调整像正常儿童学说话一样得到准确的发音，如果没有专业的干预，发音问题很容易持续下去。

　　除了先天腭裂，还有很多疾病和非疾病因素造成的语言障碍，其深发生原因和具体问题往往都会不同，比如同样某个音发不准，深层问题可能有很大的差异，即使同样都是功能问题，具体的功能问题也可能会有所不同。

　　因此，进行专业的语言障碍矫正不是语言层面不能是语言层面的简单训练，那往往会没有效果。

　　2、语言障碍的矫正需要怎样做？

　　作为从事语言障碍矫正工作多年来的阳光语言矫正学校，作为语言障碍相关知识还处于空白时就开始相关科研工作的阳光语言矫正学校，我们面对每一个语言障碍者首先要做的是全面的分析评估，面对各种不同的语言障碍，能做到这一点是建立在多年科研工作和庞大专家团队基础之上的，根据科学的言语病理分析我们会找到每一位语言障碍者的深层问题，在此基础上为每一个语言障碍者制订出针对性的矫正方案，在方案的指导下进行系统科学的训练，并会在训练过程中根据具体情况对方案进行调整，以达到快速和理想的矫正效果。

　　语言障碍的矫正训练需要更专业的知识和技能，阳光语言矫正学校是靠多年的科研和实践工作才能做到面对各类语言障碍取得有效的矫正效果。

　　总之，儿童语言障碍要及时进行专业的语言矫正，不能让语言障碍成为成长的障碍。