2018年江苏师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.探究教学

2.陶冶

3.有意义学习

4.学习动机

5.六等黜陟法

6.绅士教育

二、简答题

1.如何上好一堂课

2.简述孔子的“有教无类”思想

3.简述杜威教育无目的论

4.简答朱子读书法

三、论述题

1.从“蜡烛论”和“灵魂工程师论”两个角度任选其一，对教师角色进行阐述和分析

2.论述新课程改革六大目标如何落实到课堂

3.论述赫尔巴特“教育性教学”在实际教育中的应用

4.怎样提高学生解决问题的能力。