2012年天津师范大学333真题
2022-02-10 14:45 关注度：136
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、范例教学模式
2、因材施教原则
3、自我效能感
4、学习策略
5、科举制度
6、苏格拉底法
二、简答题（每题10分，共40分）
1、浅析课程实施的概念及其运行结构。
2、简述陶行知的“生活教育”思想。
3、简述赫尔巴特的教学阶段论。
4、简述杜威教学方法的五个阶段。
三、论述题（每小题20分，共80分）
1、如何看待普通中小学的性质与任务？
2、如何理解教师专业发展的内涵及发展途径？
3、说明班杜拉的观察学习过程及其对教学工作的启示。
4、论述蔡元培“五育并举”的教育方针。
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