东莞儿童认知增强训练

认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即我们一般所讲的智力，如观察力、记忆力、想象力等。人们认识客观世界，获得各种各样的知识， 主要依赖于人的认知能力。从信息加工观点来看，即接受、加工、贮存和应用信息的能力。

课程概述

认知功能概述课程

“认知功能训练”是金博智慧比较有特色的训练之一，又叫5+5+1能力训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算五大认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。

同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

认知能力的变化过程

●认知探索

在反复训练中，引导孩子找到优势状态的控制方法。

●认知建立

帮助孩子培养起主动意识品质，形成良好的学习习惯。

●认知强化

孩子逐渐规范运用大脑，强化感觉并建立控制力。

●认知保持

长持久、稳固训练效果，让优秀成为自己的一种习惯。

认知能力测评

■软件测评

应用IVA-CP软件对孩子的视听注意力进行评估，也叫“视听整合连续操作性测试”，IVA是一个包括 13 分钟声音和视觉刺激的测试系统，通过对500个测试数据的分析来区分孩子的注意力水平，并做出分型。 

■习题测评

“注意力（AQ）品质分项评估”试题，能有效测试听觉注意的稳定性、敏感性、集中性，及听觉注意和短期记忆的联动，和视觉注意的稳定性、宽度、分辨能力、空间能力、及视觉注意与短期记忆的联动。

训练内容

1. 软件和习题训练

2.  抗干扰训练

3. 音乐与语言引导

4. 呼吸与曼陀罗

5. 反应速度

6. 数字敏感性

7. 逻辑推理训练

8. 视觉定位

训练效果 

提高视觉注意力

视觉广度

视觉空间

视觉分辨

视觉理解

视觉记忆

视觉统合

提高听觉注意力

听觉广度

听觉空间

听觉分辨

听觉理解

听觉记忆

听觉统合