厦门金色雨林

孩子学习有烦恼

教育方法有盲区

在传统应试教育环境下的课堂教育与补习班的教学中,更注重于知识点的学习与应试技巧的教授。但这远远不够，孩子的学习力，不仅仅指的是对于课本知识的掌握与试卷问题的解决，更能够让孩子迅速自主地吸收知识，并将知识转化为经验，从而不断创造价值的能力。

同时，学习能力是一个复合概念，是多种核心能力的共同组成（包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等）。如果仅补充个别能力（如记忆力、注意力）并不能全方位改善孩子的学习能力，从而起到提升孩子学习效果的目的。

金色雨林认为：唯有培养孩子的 学习能力，使能力发展更均衡、全面，
才能让孩子能够有条件进行自主学习与终身学习，才能孩子从容应对学业与社会的各方面挑战

金色雨林·综合学习力课程体系=运动力课程+认知力课程+情感力课程
三剑合璧，全面提升孩子的学习能力，增强学习效果！