大米和小米幼小衔接专项课程

一、课程核心定位

专为5-7岁学龄前特殊儿童定制专属幼小衔接康复课程，采用1V1个性化补差+集体模拟课堂双模式教学，兼顾基础学业启蒙与校园生活适应，完整还原小学真实作息、课堂规则与日常校园流程，解决孩子入学难、课堂不守规矩、自理能力弱等入学难题，帮助特殊孩子平稳过渡幼儿园至小学关键阶段。

二、课程基础信息

课程名称：幼小衔接专项课

课程形式：1V1专属训练 / 集体模拟课堂

适合年龄：5-7岁学龄前儿童

建议干预周期：3-6个月系统性入学衔接训练

三、核心训练内容

1. 基础学业衔接训练

学前基础识字教学，夯实入学必备文字储备

基础数学认知启蒙，掌握数字、简单计算等入学数学能力

标准化课堂规则教学，建立课堂听从指令、安坐听课意识

规范课前课后学习习惯，纠正散漫、走神、乱动等不良课堂行为

2. 校园综合能力衔接训练

全真小学集体课堂适应训练，贴合小学真实上课节奏

强化课堂任务听从、配合执行能力，跟上班级统一教学节奏

培养孩子自主生活管理能力，学会独立整理书包、物品收纳

熟悉课间活动、如厕、排队、上下课礼仪等全套校园日常流程

四、面向人群与核心症状

• 适用儿童

5-7岁即将入学、课堂适应差、入学准备不足、存在入学适应风险孩童，含自闭症、发育迟缓及各类轻度障碍学龄前儿童。

• 典型症状表现

无法适应小学集体课堂，安坐困难、无视课堂纪律，频繁扰乱课堂秩序

学前基础薄弱，识字量、基础数学能力不达标，达不到入学基础标准

生活自理能力不足，无法独立完成校园基础日常事务，依赖他人协助

抗拒进入小学环境，存在明显入学焦虑，抵触课堂学习与校园集体生活

五、家长核心痛点

孩子适配不了小学严苛课堂节奏，入学后频繁被老师约谈，甚至面临劝退风险

市面上普通幼小衔接班适配普通孩子，无法贴合特殊儿童能力，孩子跟不上进度

入学准备缺失，孩子入学直接产生厌学情绪，负面影响整个小学学习生涯

家长缺少特殊儿童入学干预经验，不懂科学引导，无从下手帮孩子做好入学过渡

六、课程核心卖点

专属特殊儿童定制方案：拒绝大众化一刀切教学，贴合特殊孩子自身能力定制衔接计划

全真小学场景复刻：百分百还原小学作息、课堂纪律、校园流程，提前适应小学生活

学业+能力双向衔接同步补齐学前文化课基础+校园自理、课堂适应两大核心能力

家校双向入学指导配套居家衔接训练方案，帮助家长疏导孩子入学焦虑，家校同步过渡

七、阶段效果预期

3个月衔接训练：适应小学课堂节奏，能够遵守基础课堂规则，可安稳安坐参与课堂学习

6个月衔接训练：掌握入学必备识字与数学基础，能力达标，满足小学入学基础要求

完全独立完成书包整理、课间活动等校园日常事务，自主管理能力大幅提升

有效缓解入学焦虑，消除入学抵触情绪，顺利融入小学集体环境，平稳度过入学适应期

八、报名须知

入学开展专属入学能力测评，精准评估孩子课堂、学业、自理三大衔接短板

可选一对一精准补差、集体模拟小学课堂两种班型，每周3-5节课，单课时长45-60分钟

康复师定期同步课堂学情，一对一给到居家衔接指导建议，家校同步助力入学过渡

免费预约入学专项测评+模拟课堂体验课，直观感受全真小学模拟课堂教学模式