凯途心理咨询师三级水平评价项目课程

凯途心理咨询师三级水平评价项目课程

招生对象:取得心理咨询师四级水平等级证书

学费:咨询

凯途心理

课程总数:9

课程介绍

一、背景数据(人才稀缺)

全球约10亿人受精神健康问题困扰(WHO,2022);中国成人精神障碍终生患病率约为16.6%(《中国精神卫生调查》,2019年);中国抑郁症患者超9500万,但就诊率不足10%(《中国国民心理健康发展报告》,2021);COVID-19后,心理咨询需求增长超30%(国家卫健委,2020),其中焦虑障碍、心境障碍(如抑郁症)最常见,国家要求中小学配备专职心理教师,高校按师生比例目标为1:3000。

截至2024年底,全国持证心理咨询师估算超百万,但全职从业且胜任者可能仅数万人。世界卫生组织建议每10万人有1名精神科医生和13名心理工作者,专业心理咨询师缺口约130万,我们差距显著。

综上数据显示,我国在心理咨询板块人才依然严重紧缺。

二、心理咨询师水平评价(规范化、专业化、职业化)

心理咨询师水平评价由中国心理学会(Chinese Psychological Society)发起并组织开展,致力于建立科学、规范的心理咨询师水平评价体系,加强心理咨询师队伍规范化、专业化和职业化建设,促进我国心理咨询行业健康发展。中国心理学会向通过心理咨询师水平评价综合考试的考生核发相应级别的心理咨询师水平等级证书。证书统一编号,统一查询,可供用人机构和心理咨询服务对象参考。

凯途心理(机构编码OR-71wGMF),经中国心理学会心理咨询师水平评价工作备案/认定,可以依照有关规范招生和举办心理咨询师三级水平评价课程培训,其培训学时将被水平评价工作综合服务系统记录并认定为有效学时,可申报心理咨询师三级水平评价综合考试。

三、凯途心理五核心优势

1. 20年深耕心理学专业,行业领先

自有成熟拥有从理论学习到实践应用的完整产品体系,涵盖培训、咨询、成长与学历教育,每年向教育、医疗、社区等高需求领域输送近10000名学员。

2. 92学时深扎理论根基,120学时锤炼实战技能

92学时的基础理论课程构建了系统扎实的专业知识体系,同时以120学时的三级实务课程实现了多元技能的分层递进培养,既通过专门的伦理与危机干预课程筑牢了职业底线与应急能力,又以充足的实务练习学时推动了理论向实操能力的深度转化,整体学时分配科学合理,覆盖了从理论根基到多元场景实践的专业成长需求,为从业者提供了兼具深度与实用性的专业学习保障。

3. 师资团队,与专家同行

师资团队来自中国科学院心理研究所、北京师范大学、香港中文大学等知名高校及科研机构,平均实践经验超20年,擅长将真实案例融入教学。

4. 直播答疑,持续高效的伴学支持

提供不定期直播答疑,及时解决学习与实践难题,形成"学-练-测-答疑"闭环。

5. 标准化授课、规范化管理

建立标准化教务管理与全程班主任督学机制,保障学习过程有序高效。

四、培训目标

  • 自我觉察:深化对自身情绪、思维模式与行为习惯的觉察,提升心理韧性,实现个人成长与专业素养的双重提升。
  • 职业规划:清晰心理咨询行业的职业路径与发展前景,为未来进阶学习与专业方向选择提供清晰指引。
  • 咨询技能:熟练掌握基本咨询技术,能在高等级心理咨询师指导下开展个体心理咨询工作。
  • 问题识别:能够识别常见的心理困扰与心理问题,具备初步的心理评估能力,明确心理咨询的工作边界与转介标准。
  • 执业入门:完成规定学时与考核要求,获得中国心理学会心理咨询师三级水平评价证书,具备在督导指导下从事基础心理咨询工作的能力。

五、课程内容

2大模块 | 2阶递进模式 | 300+学时

理论知识模块(必修,92学时)

注:以往已修合格的基础理论课程,可以申请免修

序号 课程 学习形式 课时 学习目标
1 心理学导论 线上 16 我们会学习到心理活动生理机制,例如:情绪管理、压力调节理论,同时也会系统掌握个体在社会情境中的思想,并用社会化知识理解来访者成长背景,还会研究每个人独特且相对稳定的思维,全面了解人从出生到老去整个生命历程中心理与行为的成长变化规律,促进在咨询过程当中区分心理正常还是异常状态,逐步进入心理咨询实践的主要理论。
2 社会心理学 线上 16
3 人格心理学 线上 12
4 发展心理学 线上 16
5 异常心理学 线上 16
6 咨询心理学 线上 16
咨询实务模块
1 心理测量与评估 线上 16 第二阶段,通过系统学习能够系统掌握心理咨询的核心理论框架、多元咨询流派技术与专业伦理规范,熟练运用心理评估工具精准评估来访者心理状态,灵活运用认知行为、人本主义等主流咨询方法开展高质量个体咨询。具备科学设计与有效实施团体心理辅导方案、专业应对心理危机事件的综合能力,并通过实务练习将理论知识转化为实操技能,形成符合伦理要求的专业咨询素养,为独立开展规范、有效的心理咨询服务奠定坚实的专业基础。
2 心理咨询通用技术 线上 16
3 认知行为咨询方法 线上 16
4 人本主义咨询方法 线上 12
5 团体心理辅导 线上 16
6 心理咨询伦理实务 线上 8
7 心理危机干预 线上 12
8 心理咨询实务练习 线下 24

注:(1)45分钟记1学时。(2)学员在水平评价工作网提交免修证明材料申请免修。如提供虚假材料,一经查实,将被取消考试资格或考试成绩。

附加课程(100+学时)

序号 专题 课程 节数
1 家庭养育 家庭教育-父母20堂必修课 20
2 "和谐家庭的密码"系列课程 5
3 儿童青少年心理辅导 儿童青少年心理辅导概论 19
4 儿童青少年性心理与辅导 8
5 儿童行为训练与矫治 15
6 咨询师实操技术 新手导航-心理咨询师职业入门必修课 7
7 感觉统合实操与演练 14
8 临床心理学特殊儿童心理学 16
9 原生家庭心理健康修复 3

六、师资库(以实际上课为准,排名不分先后)

注:以下专家均已经过水平评价官方备案/认定。因每期课程时间和班型情况不同,每期专家不完全相同,具体专家和时间正在逐步确定中,最终以课前通知为准。

孙大强

北京师范大学博士
北京交通大学心理素质教育中心专职教师
教育部智心委、人社部人才流动中心特邀心理专家
司法部法律出版社《法律与生活》心理专栏作者
中央广电总台某中心长期合作专家、《幸福心理学》作者

宋萱

北京大学心理学系心理学本科、博士(人格心理学)
2011年至2012年在中共中央组织部领导干部考试与测评中心进行考评及研究工作
2012年至2023年就职于中国劳动关系学院心理咨询中心从事心理咨询及心理测评工作
《心理咨询师培训教程》编委
长期参与北京市工会的相关业务培训与职工心理帮扶工作

吴卫国

清华大学心理与认知科学系博士生
原中国科学院心理研究所继续教育学院特聘教师
辽宁雷锋干部学院客座教授
中国社工联妇女与婚姻家庭工作委员会常务委员
《心理咨询师培训教程》编委

刘军

中国心理学会临床心理学注册工作委员会委员
首批中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师(D-06-043)
中国心理卫生协会首批认证督导师(XXD-2020-051)
《心理咨询师培训教程》编委

胡海波

原人社部国家心理咨询师专家组成员
中国心理卫生协会会员
北京心理卫生协会社区心理工作专业委员会委员
陕西省健康体检协会心理健康管理专业委员会常委
《心理咨询师培训教程》编委

郭勇

原海军总医院心理学专业创始人,学科带头人,医学心理科主任
心理学教授,研究生导师,心理咨询专家、注册督导师。
原人社部心理咨询师专家委员会委员
中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任
中国心理学会心理咨询师水平评价工作监督委员会主任

曹慧

香港中文大学心理学博士
北京教育学院讲师
中国社会心理服务专委会委员

田宏杰

研究员,北京师范大学心理学博士
中国青少年研究会理事
北京家庭教育研究会理事
中央电视台《心理访谈》节目专家
樊登读书讲书人,《父母必读》专栏作者

王晓钧

原深圳大学师范学院心理学教研室主任
心理学系主任
深圳大学心理咨询中心常务副主任
深圳大学心理与社会学院副院长

关梅林

中国科学院心理研究所博士
中国心理卫生协会青少年专业委员会委员

李秀珍

全国健康心理专业委员会委员
全军精神疾病专业委员会
河北省司法鉴定专业委员会专家组成员
北京军区精神疾病专业委员会主任委员
北京军区心理专业委员会委员

焦璨

深圳大学教授,博士生导师
深圳市高层次后备级人才
深圳市人文社科重点研究基地深圳大学心理健康研究中心主任
广东省心理学会心理健康专业委员会主任委员

刘希平

中国科学院心理研究所博士
天津师范大学心理学部教授、博士生导师
中国心理学会认定心理学家
中国心理学会注册督导师
教师授课,系统课程,助你稳步成长

七、学习收获

1. 心理咨询师及心理学相关领域的在职从业者

适合群体:心理咨询师、学校心理老师、社区社工、精神科/心理科医护人员、企业EAP专员、司法心理矫治人员等。

学习收获:通过学习,精准识别服务对象的心理问题,理解其行为背后的成长背景与心理逻辑。优化心理评估、沟通干预能力,适配不同场景,同时强化伦理意识,提升服务的规范性与有效性。

2. 追求自我成长与助人能力的人群

适合群体:希望提升自我认知与情绪管理的群体、想更好陪伴家人/朋友的人(如家长、伴侣)、对心理学感兴趣的生活爱好者。

学习收获:提升情绪调节、人际关系处理能力,增强心理韧性。学习沟通技巧,掌握识别常见心理困扰的方法,能更理性地陪伴支持身边人,同时避免不当干预造成伤害,提升生活幸福感。

3. 用心理知识赋能职业的人群

适合群体:HR管理者、团队领导者、教育工作者、销售/客服人员等

学习收获:借助学习内容,更好理解员工/客户的心理需求与行为模式,提升识人用人、团队管理、客户沟通的精准度。学习共情沟通、冲突处理技巧,优化职场沟通效率,同时能识别并应对职场心理压力,打造更健康的职场环境。

4. 有志于从事心理咨询行业的新手从业者

适合群体:想转行进入心理咨询领域的职场人、对心理咨询有浓厚职业兴趣的人

学习收获:掌握专业实操技能,通过实务练习将理论转化为服务能力,为独立开展心理咨询、考取执业资质奠定基础。

八、培训服务

  1. 小班制:配备专职教务老师,为学员提供伴学服务,全程跟进学习全流程。
  2. 投诉反馈:学员对本机构招生宣传、授课教师、课程安排、授课平台、工作人员等有意见或建议,可通过邮件的方式反馈,将由专人在工作时间24小时内对接处理。
  3. 上课时间:线上课程随报随学。学籍注册成功并课程开通后,学员可根据自己时间选择时间上课。线下课程培训由教务通知。
  4. 注意事项:课程开通后,将不再接受任何原因退费,采用实名制报名学习,报名后需学员本人上课,中途不得换人,为达到学习效果学员需全程参加课程。

九、心理咨询师三级考试申报

心理咨询师三级水平评价综合考试报考条件:

遵守国家法律法规,无因故意犯罪被刑事处罚,遵守心理咨询专业伦理,满足下列条件之一,修完心理咨询师基础理论课程和三级实务课程(以往已修合格的基础理论课程可以申请免修),且考试合格者,可以申报心理咨询师三级水平评价:

  1. 取得心理咨询师四级水平等级证书。
  2. 具有心理学、教育学、社会学、医学等专业本科以上学历。
  3. 具有心理学、教育学、社会学、医学等专业初级以上职称。
  4. 参加原国家职业技能鉴定中心组织的统考(以下简称统考),取得心理咨询师三级国家职业资格。
  5. 具有社会工作师国家职业资格。
  6. 具有人力资源师二级国家职业资格。
  7. 参加经认定的国内高校心理学院系或心理学专业机构举办的、有系统教学大纲与评价规范、有完整培训过程及考试记录的心理咨询培训项目并取得合格证书。

学员完成培训后,可自行通过心理咨询师水平评价工作综合服务系统-学员端申报综合考试。考试合格者将由中国心理学会颁发心理咨询师水平等级证书,证书统一编号、统一查询,水平评价结果可供用人机构和心理咨询服务对象参考。

综合考试时间和报名要求以官网通知为准。

考试形式、通过标准、实务作业及时间

考试采用线下机考或纸笔考试。考试每年举办2次。

科目1:心理学综合

科目2:咨询实务

实行百分制,成绩60分以上为合格(综合评审成绩分为合格与不合格)

单科笔试成绩有效期3年

实务作业:在报考前,学员向培训机构提交"心理咨询实务练习"作业,包括心理咨询通用技术刻意练习录像和模拟咨询录像各15分钟以上。

考试时间安排

心理咨询师三级试点考试
考试日期 报名起止日期 资料更正截止日期 成绩发布日期
2026.8.8 2026.6.8-7.8 2026.6.28 2026.9.20
心理咨询师三级第二次试点考试
考试日期 报名起止日期 资料更正截止日期 成绩发布日期
2026.12.26 2026.10.26-11.26 2026.11.16 2027.1.20

十、关于证书

1、中国心理学会向通过心理咨询师水平评价综合考试的考生核发相应级别的心理咨询师水平等级证书。证书统一编号,统一查询,可供用人机构和心理咨询服务对象参考。

2、完成课程学习后,可申请获得由凯途心理颁发的电子培训合格证书。

十一、为什么选择心理咨询师水平评价项目

心理咨询师水平评价由中国心理学会(Chinese Psychological Society)发起并组织开展,致力于建立科学、规范的心理咨询师水平评价体系,加强心理咨询师队伍规范化、专业化和职业化建设,促进我国心理咨询行业健康发展。中国心理学会向通过心理咨询师水平评价综合考试的考生核发相应级别的心理咨询师水平等级证书。证书统一编号,统一查询,可供用人机构和心理咨询服务对象参考。

有关中国心理学会

中国心理学会成立于1921年,是国内历史最悠久、实力最雄厚的心理学学术组织。中国心理学会的专家长期关注、支持和参与我国心理咨询师人才的培养工作,继续支持我国心理咨询领域的人才培养,促进我国心理服务行业科学、规范、有序发展,是中国心理学会的义务,也是责任。

未来发展路径

阶段三 阶段四
  阶段二      
阶段一     熟练运用专业理论和技术方法独立接案   处理复杂个案和进行个案研究工作
正规入门,参与心理健康科普等服务   在高等级咨询师指导下开展心理咨询      
心理咨询师四级   心理咨询师(本培训)三级 心理咨询师二级   心理咨询师一级

十二、收费标准

课程费用:原5680元,限时价3980元

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课程分类:心理咨询师

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