北京知录教育IB课程

国际认可度较高的国际课程之一，截止2015年，全球共有147个国家、4.375所IB学校开设了不同阶段的IB课程;整个IB的课程分为三个阶段: 小学项目(PYP)中学项目(MYP)、大学预科项目(DP)。

IB 十大培养目标(1B Learner Profile)

Thinkers 勒于思考

Balanced 全面发展

Principled 坚持原则

Risk-takers勇于尝试

Caring 懂得关爱

Open-minded 胸襟开阔

Knowledgeable 知识渊博

Inquirers 积极探究

Communicators 善于交流

Reflective 及时反思

IBDP课程特点

6大课程专业组 +3大核心课程

IB要求学生在六大课程专业中进行选课，其中仅有艺术可以不选，语言文学(如中文语科学(如物理化学言与文学)，外语习得(如英文)，社会科学(如经济、管理、历史)，生物)和数学都是必修课程，学生无法偏科。2.8篇论文超过两万字

在IBDP的两年，学生需要完成约8篇论文，分别是每一门课程的小论文(IA)，和一篇4000字的拓展论文(EE) 与一篇知识论论文(TOK)。IB希望培养具有科研和探索精神的学生，同时对学生英语写作能力要求高。