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  • 李
    2026-10-27
    李*泽
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    孩子英语单词记了就忘,报了单词速记课,不是死记硬背,会教记忆方法。校区有自习陪读服务,班主任督促整理错题本。不仅词汇量上来,也慢慢养成复盘的习惯,服务做得比较细致。

  • 贾
    2026-10-27
    贾*怡
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    目标冲公办院校,基础弱。老师会按照春考考纲规划三轮复习,不盲目刷难题。校区管理严格,家校沟通到位,每阶段都有学习报告,能清晰看到自己的进步,学习目标感变强了。

  • 何
    2026-10-27
    何*
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    选了一对三。同班同学基础差不多,课堂有互动,性价比更高。老师会集中梳理大家共同的薄弱模块,当堂讲练,遇到不懂当场解决,适合阶段性强化提升。

  • 王
    2026-10-27
    王*宇
    打分

    联考结束回来文化课基础很差,选择精优全日制冲刺。实行双师管理,白天上课,晚上有陪读自习,遇到问题可以随时问老师。不光抓分数,也会做心理疏导,缓解备考压力,最后文化课顺利过线,整体体验很不错。

  • 陈
    2026-10-27
    陈*健
    打分

    孩子之前偏科比较严重,试听先做了学情测评,把知识漏洞梳理得很清楚。老师熟悉深圳中考考点,讲课不死板,班主任会定期发学情反馈,不用我主动追问学习情况。补习一段时间,孩子做题思路清晰很多,对待学习也没有那么抵触了

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