学习英语该不该从娃娃抓起

学习英语该不该从娃娃抓起

2020-03-03 08:49 关注度:628

现在很多家长给自己的孩子报班学英语,那么这个年龄段学英语究竟重要不重要呢,让我们来探究一二。


借用新浪的一篇文章中提到:

在每个孩子生下来的时候就拥有了1亿多个细胞,每个脑细胞组成了2万个连接点,这些脑细胞能否形成连接主要取决于孩子是否生活在一个丰富的环境中。能提供充分感官刺激的环境可以激发潜能,而在单调、不丰富的环境中,大脑则逐步退化。接触第二语言,实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境,是开发大脑的手段。据科学统计,3岁至7岁正处于孩子学习语言的黄金时期,孩子在这段时期接受能力也强。让孩子早期接触英语并接受正规的英语学习,不但可以开发孩子的大脑学习潜力,而且会让孩子在今后的社会激烈竞争中占据优势。英语作为一门特殊的语种,少儿英语在孩子们中考、高考乃至更高层次的学习(如考研、出国)中起着举足轻重的作用。国门的开放、各种国人学英语传说的演绎、社会竞争的加剧在21世纪将英语学习催生到了一个的高度,可以说,我国正进入一个全民学习英语的时代,越来越多的家长也已经意识到应让孩子趁早做好准备。


但英语作为一门语言,尤其是少儿英语,其学习是需要一个环境的。平时是英语学习的佼佼者但在与老外交流时却张口结舌是环境使然。加上狼孩的故事让更多的中国父母意识到从小抓语言学习的重要性,于是乎,一大批娃娃也加入到了学英语的浪潮中来。


众所周知,一个孩子在英语环境中,可以自然掌握英语,少儿英语环境是英语思维建立的土壤和必要条件。英语环境包括两个方面,首先,接收的是英语信息;其次,英语信息量大,二者缺一不可。这就要求父母必须为儿童选择多样化的英语学习资料。而目前中国的少儿英语教育和学习存在很多失当的方面。

英语这门语言已经成为一种工具,是我们升学和迈入社会的一个门槛!很多人说学英语学得中文都不会了,会影响中文的学习,错!大错特错!众所周知掌握一门技能就获得一项生存本领,而掌握一门语言就成功的打开了另一个国家的大门,更何况是全球通用语言,我们的眼界会开阔,我们的人生观价值观也会受到间接影响,所以说英语学习很重要!对于孩子从小学比长大了再学要更有优势。所以学英语要从娃娃抓起。英孚教育在这对于少儿英语学习这方面就很重视也很专业,我们的外教都是以母语为英语且具有剑桥、TEFL双证的认证,对于年龄阶段我们分为主要四个年龄段,3-6岁、7-9岁、10-13岁、14-18岁因材施教。而且平时我们也会举办各种活动,让孩子在学习英语时更有兴趣。如果您在青岛,可登陆查询我们的网址。英语既是一个工具,也是一种技能,在很多场合,同时也是一个敲门砖。


在信息高速发展的时代里,语言能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示,国内十年来英语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再过五年时光,不懂英语将成为“文盲”,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人尤其是少年儿童的必修课程。


在早期要是能够让少儿学习到英语,打好英语的底子,这多以后少儿接触到更广泛英语的时候,就会容易的多,能对他以后的发展更容易些,家长应该重视对少儿英语的培训,不能让英语在少儿时代就荒废掉。

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标签: 如何培养孩子学习英语的良好习惯?